AQ-10 Criança: 10 itens, pontuação e corte

AQ-10 Criança em resumo

O AQ-10 Criança é um rastreio de dez itens respondido por responsável sobre crianças de 4 a 11 anos. Foi desenvolvido por Allison, Auyeung e Baron-Cohen em 2012 a partir do AQ infantil longo. Cada resposta pontua zero ou um; o total vai de 0 a 10. Seis pontos foi o corte escolhido no estudo original para orientar investigação adicional. O resultado não é diagnóstico.

Itens: 10
Escore total: 0 a 10
Idade: 4 a 11 anos
Corte original: 6 pontos
Informante: Responsável
Finalidade: Rastreio

O que o AQ-10 Criança avalia?

1Interação social

Investiga sinais percebidos pelo responsável nas trocas sociais da criança, incluindo reciprocidade e compreensão do contexto.

2Comunicação

Reúne observações sobre conversas e sinais sociais em situações que a família conhece no cotidiano.

3Flexibilidade e atenção

Considera mudanças de foco e resposta da criança a variações de atividade, rotina e ambiente.

4Padrões e detalhes

Registra interesses e atenção a detalhes que podem compor o perfil de características investigado.

Dados que viram resultado

Do AQ-10 Criança ao gráfico e ao laudo

Registre no PontoAzul as dez respostas do AQ-10 Criança já aplicado e identifique o responsável. O resultado entra no laudo-base editável com o contexto do encaminhamento e pode ser revisado junto à avaliação mais ampla.

Dez respostas no mesmo caso
Pontuação pronta para sua conferência
Contexto preservado até o laudo

Correção programada e Cérebro PontoAzul

O Cérebro PontoAzul organiza o total de triagem e o conecta às informações do caso, deixando a interpretação para revisão profissional.

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NascimentoAplicação

AQ-10 Criança: quociente do espectro do autismo em dez itens

Autor(es): Carrie Allison, Bonnie Auyeung e Simon Baron-Cohen · 2012

Conteúdo da equipe editorial PontoAzul, baseado nas fontes listadas ao final. Revisão editorial v2, atualizada em 27 de setembro de 2026.

O que é o AQ-10 Criança?

O Autism Spectrum Quotient – 10 items, versão infantil (AQ-10 Criança) é um rastreio breve de características autistas para crianças de 4 a 11 anos. Foi desenvolvido por Carrie Allison, Bonnie Auyeung e Simon Baron-Cohen e publicado em 2012 a partir dos dados das formas longas do AQ. O objetivo era identificar um conjunto pequeno de sinais que ajudasse profissionais da linha de frente a decidir quando encaminhar alguém para investigação especializada. Essa finalidade explica o tamanho curto e a leitura por corte: o AQ-10 não pretende descrever todo o desenvolvimento da criança.

A versão infantil é respondida por pai, mãe ou cuidador, em contraste com o autorrelato usado na forma adulta. O trabalho original derivou dez perguntas da forma infantil de cinquenta itens e analisou como a soma distinguia grupos já definidos. A pontuação de cada resposta é binária, apesar das quatro alternativas de concordância no questionário. O total possível, portanto, é de zero a dez pontos.

A pesquisa destacou seis pontos como valor que equilibrava sensibilidade e especificidade na amostra estudada. Esse dado orienta a triagem, mas não responde sozinho se uma criança é autista. O relato familiar precisa ser conectado à história do desenvolvimento, à observação da criança, ao funcionamento em casa e na escola e à hipótese que motivou a avaliação. Uma pontuação abaixo do corte também não anula sinais clínicos consistentes.

Indicação e população

Use o AQ-10 Criança quando você precisa de um rastreio breve, baseado no relato de responsável, para uma criança entre 4 e 11 anos com dúvida sobre características do espectro autista. Ele pode abrir a conversa sobre situações concretas de interação, comunicação, flexibilidade e interesses, além de organizar o encaminhamento para uma avaliação abrangente. Informe ao respondente que as respostas devem descrever a criança como ela costuma agir, e registre situações em que ele tem oportunidade real de observá-la.

Em um processo clínico mais amplo, a utilidade do AQ-10 é indicar o que investigar a seguir. O profissional pode comparar o relato com observações e informações escolares, selecionar instrumentos de maior profundidade e documentar as diferenças entre contextos. A interpretação continua individual, especialmente quando coexistem dificuldades de linguagem, atenção, ansiedade ou outras condições do desenvolvimento que alteram o modo como alguns comportamentos aparecem.

Quando o AQ-10 Criança não é a melhor escolha

Não use o AQ-10 Criança fora da faixa de 4 a 11 anos nem como substituto de observação e história de desenvolvimento. A versão de 50 itens e os formulários adolescente e adulto possuem outras características. Se o responsável convive pouco com a criança ou não conhece situações perguntadas, registre essa limitação e busque informações adicionais. Para crianças menores, considere instrumentos destinados à primeira infância conforme a pergunta clínica.

Estrutura do AQ-10 Criança

São dez perguntas selecionadas da forma infantil longa. A versão curta oferece um total de triagem, não uma devolutiva por cinco domínios equivalentes aos cinquenta itens.

Dimensão	Itens	O que avalia
Formulário infantil	10 itens	Respostas de responsável sobre características percebidas em uma criança de 4 a 11 anos.
Alternativas	4 opções	Graus de concordância registrados no questionário antes da conversão pela chave.
Correção	0 ou 1	Cada item recebe pontuação binária na direção própria, inclusive quando há inversão.
Total	0 a 10	Soma dos dez valores utilizada para orientar rastreio e encaminhamento.

Protocolo de aplicação

1
Confirme a idade de 4 a 11 anos, a finalidade de rastreio e a identificação do responsável que responderá.
2
Explique que o formulário descreve comportamentos habituais da criança, e peça ao informante que considere situações que conhece diretamente.
3
Aplique os dez itens na versão infantil autorizada, mantendo as alternativas e instruções do formulário utilizado.
4
Revise respostas ausentes, marcações duplas e dúvidas de compreensão antes de encerrar o registro.
5
Calcule o total com a chave correspondente à versão infantil e documente o idioma do formulário.
6
Discuta o resultado com a história de desenvolvimento, observação e informações de outros ambientes antes de decidir os próximos passos.

Como corrigir o AQ-10 Criança

A correção do AQ-10 Criança transforma cada uma das dez respostas em zero ou um ponto. As quatro alternativas de concordância servem para registrar a posição do responsável, mas não representam uma escala de intensidade de zero a três. Para cada pergunta, a chave indica qual lado da concordância soma um ponto; em alguns itens a direção é invertida. Depois de conferir a presença das dez respostas, some apenas os valores binários. O total vai de 0 a 10.

O estudo de desenvolvimento comparou resultados de grupos e identificou o valor de 6 como referência para rastreio nas três versões curtas do AQ. É essencial identificar que o número vem desse estudo e daquela população, não de uma classificação universal de gravidade. O trabalho também explicita que versões infantis e adolescentes são respondidas pelos pais, ao passo que a adulta é autorrelato. Trocar esses informantes muda o significado da medida.

No PontoAzul, a correção fica vinculada ao caso e ao responsável identificado. O profissional revisa o total antes de transportá-lo ao laudo-base e pode ver, ao lado do número, o motivo do encaminhamento e dados de outros instrumentos. Essa continuidade reduz a chance de um escore isolado circular como diagnóstico.

Confirme que o formulário é o AQ-10 Criança e que foi respondido por responsável de criança de 4 a 11 anos.
Verifique se há uma resposta válida em cada uma das dez perguntas; resolva ausências antes da soma.
Converta cada alternativa em zero ou um ponto conforme a chave da versão infantil, observando itens invertidos.
Some os dez valores e confira que o resultado permaneça entre 0 e 10 pontos.
Identifique o corte de seis pontos como referência do estudo original e registre a fonte do relato.
Integre o achado a entrevista, observação, escola e demais informações da avaliação.

Exemplo de correção

Caso fictício de criança de oito anos. O pai responde à versão infantil e o profissional confere as dez entradas com a chave binária.

Itens 1 a 3: 1+0+1 = 2
Itens 4 a 6: 1+1+0 = 2
Itens 7 a 10: 1+0+1+1 = 3
Total: 2+2+3 = 7

O total fictício de 7/10 alcança o corte de seis pontos do estudo original e indica aprofundar a investigação; não estabelece diagnóstico.

Interpretação dos resultados

Allison, Auyeung e Baron-Cohen selecionaram dez itens da versão infantil do AQ e compararam grupos clínicos e controles. No estudo publicado em 2012, seis pontos foi o corte que melhor equilibrava sensibilidade e especificidade nas versões curtas. Para o AQ-10 Criança, a tabela suplementar informa sensibilidade de 0,95 e especificidade de 0,97 no ponto seis naquela amostra. Isso descreve o desempenho observado no estudo, não a probabilidade diagnóstica de uma criança brasileira. A finalidade é sinalizar necessidade de avaliação adicional.

Faixa	Classificação	Leitura clínica
0–5	Abaixo do corte	Fica abaixo do limiar do estudo original; queixas e observações ainda podem justificar investigação.
6–10	Alcança corte	Atinge a referência de triagem do estudo original e indica aprofundar história, observação e funcionamento.

A amostra de desenvolvimento usou grupos definidos e não estabelece normas brasileiras. Um resultado positivo não confirma TEA; um resultado abaixo do corte não exclui a hipótese quando há sinais consistentes. Identifique sempre versão, idioma, idade e informante.

Erros comuns na correção manual

Somar alternativas como níveis

As quatro respostas do formulário se transformam em zero ou um ponto pela chave. Somar 0 a 3 por pergunta produz uma escala inexistente.

Misturar versões do AQ

A criança, o adolescente e o adulto têm formulários e informantes próprios. Uma chave de outra versão pode inverter pontuações.

Omitir o responsável

O AQ-10 Criança depende do relato de alguém que observa a criança. Sem essa identificação, o escore perde contexto.

Tratar corte como diagnóstico

Seis pontos sinaliza necessidade de aprofundar avaliação na lógica do estudo original, mas não define uma condição clínica individual.

No PontoAzul, a correção do AQ-10 Criança segue as regras do instrumento e mostra o cálculo para você conferir. Teste grátis por 7 dias.

Como o AQ-10 Criança aparece no laudo

No PontoAzul, o total calculado, a identificação do responsável e a hipótese de investigação ficam no mesmo caso para compor um laudo-base revisável.

Em 12/03/2026, o pai de uma criança fictícia de oito anos respondeu ao Autism Spectrum Quotient – 10 items, versão infantil (AQ-10 Criança). A correção das dez respostas pela chave binária resultou em 7 pontos de 10 possíveis. O valor alcança o corte de seis pontos usado como referência de triagem por Allison, Auyeung e Baron-Cohen (2012) na amostra original. Esse resultado recomenda aprofundar a investigação com história de desenvolvimento, observação da criança e informações escolares; não representa confirmação diagnóstica.

Trecho ilustrativo de caso fictício. O texto final é sempre revisado pelo profissional.

AQ-10 Criança e instrumentos parecidos

AQ infantil completo: A versão longa contém cinquenta itens e oferece avaliação mais extensa; a curta produz um total rápido de triagem.
M-CHAT-R/F: O M-CHAT-R/F foi desenhado para crianças mais novas, com entrevista de seguimento, e tem outra faixa etária.
AQ-Adolescente: A versão adolescente cobre 12 a 15 anos e tem cinquenta itens respondidos por responsável.

Referências e fontes públicas

Fontes consultadas pela equipe editorial para revisar as informações desta página.

Bibliografia complementar (3)

Allison C, Auyeung B, Baron-Cohen S. Toward brief red flags for autism screening: the short Autism Spectrum Quotient and the short Quantitative Checklist for Autism in Toddlers in 1,000 cases and 3,000 controls. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry. 2012;51(2):202–212.e7. doi:10.1016/j.jaac.2011.11.003.
Auyeung B, Baron-Cohen S, Wheelwright S, Allison C. The Autism Spectrum Quotient: Children's Version (AQ-Child). Journal of Autism and Developmental Disorders. 2008;38:1230–1240. doi:10.1007/s10803-007-0504-z.
Autism Research Centre, University of Cambridge. Autism Spectrum Quotient – 10 items (AQ-10) (Child). Página de distribuição do instrumento.

Perguntas frequentes sobre o AQ-10 Criança

Para que serve o AQ-10 Criança?

É um rastreio breve para identificar características que merecem investigação adicional em crianças de 4 a 11 anos. Um pai, mãe ou cuidador responde sobre comportamentos que conhece. O total organiza o relato e pode ajudar o profissional a decidir quais pontos aprofundar em entrevista, observação e avaliação do desenvolvimento.

Quem responde ao AQ-10 Criança?

A versão infantil foi construída como relato de responsável. Registre o vínculo e o contexto em que a pessoa observa a criança. Se houver diferenças importantes entre casa e escola, essas diferenças são informação clínica útil; não substitua a resposta da família por uma estimativa profissional sem identificar a mudança de informante.

Como se calcula a pontuação?

Cada uma das dez respostas é convertida em zero ou um ponto conforme a direção prevista pela chave do AQ-10 Criança. A soma varia de zero a dez. O formulário de quatro alternativas não deve ser somado como escala de quatro níveis. Confira a versão infantil e a integridade de todas as respostas antes de comparar o total com o estudo.

O que significa atingir seis pontos?

No estudo original de Allison, Auyeung e Baron-Cohen, seis pontos foram o corte que melhor equilibrava sensibilidade e especificidade nas versões curtas do AQ. Esse valor funciona como sinal para aprofundar a avaliação, não como confirmação de autismo ou medida de gravidade. A amostra de desenvolvimento e o contexto clínico precisam acompanhar sua leitura.

É igual ao AQ infantil de 50 itens?

Não. O AQ-10 Criança seleciona dez itens da versão infantil longa e foi pensado como triagem rápida. O AQ infantil completo possui cinquenta itens e oferece um perfil mais amplo, com metodologia de pontuação e referências próprias. Trocar as chaves, somar as duas formas ou transportar uma classificação de uma para outra pode produzir interpretação incorreta.

Existe versão brasileira validada do AQ-10 Criança?

O Autism Research Centre lista uma tradução em português creditada a colaboradora de Portugal. Essa disponibilidade não equivale a normas brasileiras ou a validação local. Ao documentar um caso no Brasil, identifique o idioma e a versão efetivamente utilizados, e evite apresentar o corte da amostra original como parâmetro normativo brasileiro.

Como o PontoAzul ajuda na correção?

No PontoAzul, o profissional reúne a identificação da criança e do informante, registra as respostas do protocolo aplicado e revisa a pontuação dentro do caso. O resultado fica associado a outras informações para construir um laudo-base editável. Assim, o valor de triagem aparece com contexto e pode ser conferido antes da conclusão clínica.

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