Stroop Victoria: tempos, erros e correção por cartão

Stroop Victoria em resumo

O Stroop Victoria é a versão breve do teste de Stroop, desenvolvida na Universidade de Victoria (Canadá), com três cartões de 24 estímulos: nomear a cor de retângulos (D), de palavras neutras (W) e de nomes de cores impressos em cor incongruente (C). O tempo e os erros do cartão C, comparados com o cartão D, medem o efeito de interferência e o controle inibitório. No PontoAzul, a correção apresenta tempos, erros e escores z dos cartões; diferenças e razões de interferência não são calculadas por esse módulo.

Paradigma: Stroop (1935)
Versão: Victoria (Regard, 1981)
Cartões: 3: cores (D), palavras (W) e cor-palavra (C)
Estímulos por cartão: 24 (6 linhas de 4)
Medidas: Tempo, erros, autocorreções e interferência
Duração: Cerca de 5 minutos
Idade mínima: Leitura automatizada (em geral, a partir de 7 anos)
SATEPSI: Não consta como teste psicológico favorável

O que o Stroop Victoria avalia?

1Cartão D — cores

Nomear a cor de 24 retângulos coloridos. Mede velocidade básica de nomeação de cores, sem conflito.

2Cartão W — palavras neutras

Nomear a cor da tinta de palavras comuns que não são nomes de cores. Introduz leitura, com conflito leve.

3Cartão C — cor-palavra

Nomear a cor da tinta de nomes de cores escritos em cor diferente. Exige inibir a leitura automática: é a condição de interferência.

4Índice de interferência

Custo do cartão C em relação ao cartão D, expresso como diferença de tempo (C − D) ou razão (C ÷ D), conforme a norma usada.

Dados que viram resultado

Do Stroop Victoria ao gráfico e ao laudo

Informe os tempos e erros dos cartões A, B e C, a escolaridade e a data da aplicação do Stroop Victoria. Os resultados viram um parágrafo do laudo-base sobre controle inibitório, para você revisar e ajustar.

Tempos e erros por cartão
Referência por idade e escolaridade
Resultado preparado para revisão

Correção programada e Cérebro PontoAzul

O PontoAzul relaciona os tempos às médias e desvios da faixa de idade e escolaridade e calcula o escore z de cada cartão.

Testar com Stroop Victoria

Calculadora de idade cronológica

Calcule a idade na data de aplicação do Stroop Victoria

NascimentoAplicação

Teste de Stroop – versão Victoria (Victoria Stroop Test): controle inibitório e efeito de interferência

Autor(es): J. Ridley Stroop (paradigma, 1935); versão Victoria de Regard (1981); normas brasileiras de Campanholo et al. (2014) e Oliveira et al. (2016) · 1935 (paradigma); 1981 (versão Victoria)

Conteúdo da equipe editorial PontoAzul, baseado nas fontes listadas ao final. Revisão editorial v2, atualizada em 27 de setembro de 2026.

O que é o Stroop Victoria?

O efeito Stroop foi descrito por J. Ridley Stroop em 1935: nomear a cor da tinta é mais lento quando a palavra escrita é o nome de outra cor, porque a leitura é automática e compete com a resposta pedida. Desde então, dezenas de versões clínicas foram criadas. A versão Victoria, desenvolvida por Regard (1981) na Universidade de Victoria e difundida pelo compêndio de Strauss, Sherman e Spreen, é das mais usadas por ser curta: três cartões de 24 estímulos cada.

A lógica da versão Victoria é gradual. O cartão D mede a velocidade de nomear cores sem conflito; o cartão W introduz palavras comuns impressas em cores, com conflito leve; o cartão C apresenta nomes de cores em tinta incongruente, a condição de máxima interferência. Comparar C com D isola o custo de inibir a leitura.

No Brasil, não existe manual comercial do Stroop Victoria com parecer do SATEPSI. O teste é usado como tarefa neuropsicológica, com dados normativos publicados em artigos, como Oliveira et al. (2016), com 390 crianças de 7 a 14 anos, e Campanholo et al. (2014), com 1.447 adultos.

Indicação e população

O Stroop Victoria é indicado para avaliar controle inibitório e atenção seletiva em crianças a partir da alfabetização consolidada, adolescentes, adultos e idosos: investigação de TDAH, impulsividade, traumatismo cranioencefálico, demências e quadros frontais, além de transtornos psiquiátricos com componente de controle cognitivo. É rápido e combina bem com o TMT e o FDT em baterias de funções executivas, e a brevidade permite reaplicá-lo no acompanhamento de reabilitação cognitiva.

Quando o Stroop Victoria não é a melhor escolha

O Stroop exige visão de cores normal e leitura automatizada. Não aplique em pessoas com daltonismo, baixa visão não corrigida ou que ainda estão aprendendo a ler: sem leitura automática, não há interferência a medir. Em baixa escolaridade, interprete com cautela e use norma compatível. Afasia e disartria importantes também comprometem a nomeação oral.

Estrutura do Stroop Victoria

Os três cartões têm o mesmo formato: 24 estímulos em 6 linhas de 4, em quatro cores (vermelho, verde, azul e amarelo). O examinando nomeia em voz alta, da esquerda para a direita, o mais rápido possível, e o aplicador cronometra e anota erros e autocorreções.

Dimensão	Itens	O que avalia
Cartão D	24	Retângulos coloridos: nomeação simples de cores.
Cartão W	24	Palavras neutras impressas em cores: nomear a cor da tinta.
Cartão C	24	Nomes de cores impressos em cor incongruente: nomear a cor da tinta, não a palavra.

Protocolo de aplicação

1
Confirme visão de cores e leitura fluente; em caso de dúvida, apresente primeiro o cartão D e observe a nomeação.
2
Explique que deve dizer em voz alta a cor da tinta, da esquerda para a direita, o mais rápido possível, sem pular itens.
3
Aplique os cartões na ordem D, W e C, cronometrando cada um separadamente.
4
Não corrija o examinando durante a execução; anote erros e autocorreções no protocolo.
5
Registre tempos, erros, autocorreções e observações (hesitações, leitura em voz baixa, estratégias).

Como corrigir o Stroop Victoria

A correção do Stroop Victoria reúne três tempos, erros e autocorreções por cartão e um índice de interferência. O ponto crítico é usar a mesma fórmula da norma de comparação: diferença (C − D) ou razão (C ÷ D). Depois, tempos e interferência são comparados com dados de idade e escolaridade.

No PontoAzul, registre tempos e erros dos cartões A, B e C, data e escolaridade. O resultado mostra cada tempo e erro, a média e o desvio de referência e o escore z por cartão. A correção atual não recebe autocorreções em campo específico nem calcula automaticamente diferença ou razão de interferência. Confira a referência da edição ao revisar a leitura e o laudo-base.

Cronometre cada cartão do comando de início até o último estímulo nomeado e registre o tempo em segundos.
Conte os erros não corrigidos e, separadamente, as autocorreções de cada cartão.
Calcule a interferência pela fórmula da norma que você vai usar: C − D (segundos) ou C ÷ D (razão).
Compare tempos, erros e interferência com a norma brasileira da faixa etária e escolaridade do examinando.
Descreva o padrão: lentidão geral de nomeação (D lento) ou custo específico de inibição (C desproporcional a D).

Exemplo de correção

Caso fictício: homem de 32 anos, 15 anos de estudo, avaliado por impulsividade no trabalho.

Cartão D: 13 s, 0 erros
Cartão W: 16 s, 0 erros
Cartão C: 34 s, 3 erros, 2 autocorreções
Interferência C − D: 21 s
Interferência C ÷ D: 2,6

Nomeação básica rápida (D) e custo elevado no cartão C, com erros e autocorreções: o padrão sugere dificuldade de inibir a leitura automática, mais do que lentidão geral. A classificação depende da norma adotada para idade e escolaridade. Valores ilustrativos.

Interpretação dos resultados

O Stroop Victoria não tem pontos de corte oficiais. As referências normativas brasileiras são poucas e distintas entre si: Oliveira et al. (2016) para crianças de 7 a 14 anos e Campanholo et al. (2014) para adultos, cada uma com seus grupos e medidas. A interpretação combina a posição normativa com o padrão entre os cartões, resumido abaixo; registre sempre no laudo qual norma e qual fórmula de interferência foram usadas.

Faixa	Classificação	Leitura clínica
D, W e C dentro do esperado	Controle inibitório preservado	O cartão C é mais lento, como em todos, mas o custo está na faixa do grupo de comparação.
D lento, razão C ÷ D típica	Lentidão de nomeação	O problema é velocidade de processamento ou de nomeação, não inibição.
D normal, C desproporcional	Custo de interferência elevado	Dificuldade de inibir a resposta automática de leitura.
Muitos erros no cartão C	Falha de inibição com impulsividade	A pessoa lê a palavra em vez de nomear a cor e nem sempre percebe; descreva erros e autocorreções.

Tempos e interferência variam com idade e escolaridade. Não misture a fórmula de uma norma (diferença) com a tabela de outra (razão). O Stroop não consta na lista de testes psicológicos favoráveis do SATEPSI e deve ser apresentado como tarefa neuropsicológica.

Erros comuns na correção manual

Ignorar as autocorreções

Autocorreções não são erros finais, mas mostram falha inicial de inibição. Deixá-las de fora apaga a informação qualitativa mais rica do cartão C.

Misturar fórmulas de interferência

Algumas normas usam C − D e outras C ÷ D. Calcular a diferença e consultar uma tabela de razão gera classificação errada.

Comparar o cartão C com o W em vez do D

Na versão Victoria, a linha de base para a interferência é o cartão de cores (D). Usar o W reduz artificialmente o efeito.

Aplicar em quem não lê fluentemente

Sem leitura automatizada, o cartão C não gera conflito e a interferência parece “ótima”. No PontoAzul, a escolaridade do caso fica registrada ao lado do resultado para evitar essa leitura.

No PontoAzul, a correção do Stroop Victoria segue as regras do instrumento e mostra o cálculo para você conferir. Teste grátis por 7 dias.

Como o Stroop Victoria aparece no laudo

Trecho demonstrativo, sem dados de paciente real. No PontoAzul, registre tempos e erros dos cartões A, B e C, data e escolaridade. O resultado mostra cada tempo e erro, a média e o desvio de referência e o escore z por cartão. A correção atual não recebe autocorreções em campo específico nem calcula automaticamente diferença ou razão de interferência. Confira a referência da edição ao revisar a leitura e o laudo-base.

Neste exemplo fictício de Stroop Victoria, os tempos dos cartões A, B e C foram de 13, 16 e 34 segundos. Os erros foram registrados separadamente e os tempos devem ser examinados com a média, o desvio e o escore z que correspondem à idade e à escolaridade. Sem especificar essa referência, o texto não atribui uma classificação ao desempenho. O módulo não calcula automaticamente diferença ou razão de interferência. A interpretação será integrada às observações da aplicação.

Trecho ilustrativo de caso fictício. O texto final é sempre revisado pelo profissional.

Stroop Victoria e instrumentos parecidos

FDT: O FDT usa o mesmo princípio de interferência com dígitos e quantidades (ler × contar), não depende de visão de cores e tem manual brasileiro com normas de 6 a 92 anos.
TMT: O TMT mede flexibilidade (alternância) e o Stroop mede inibição. Aplicados juntos, ajudam a separar os dois componentes executivos.
WCST: O WCST avalia flexibilidade e formação de conceitos com feedback, por mais tempo; o Stroop é breve e focado em controle inibitório.

Referências e fontes públicas

Fontes consultadas pela equipe editorial para revisar as informações desta página.

Bibliografia complementar (4)

Stroop, J. R. (1935). Studies of interference in serial verbal reactions. Journal of Experimental Psychology, 18(6), 643–662.
Strauss, E., Sherman, E. M. S., & Spreen, O. (2006). A compendium of neuropsychological tests: administration, norms, and commentary (3rd ed.). New York: Oxford University Press.
Oliveira, R. M., Mograbi, D. C., Gabrig, I. A., & Charchat-Fichman, H. (2016). Normative data and evidence of validity for the Rey Auditory Verbal Learning Test, Verbal Fluency Test, and Stroop Test with Brazilian children. Psychology & Neuroscience, 9(1), 54–67.
Campanholo, K. R., Romão, M. A., Machado, M. A. R., et al. (2014). Performance of an adult Brazilian sample on the Trail Making Test and Stroop Test. Dementia & Neuropsychologia, 8(1), 26–31.

Perguntas frequentes sobre o Stroop Victoria

Como funciona o teste de Stroop?

No teste de Stroop, a pessoa diz a cor da tinta de estímulos impressos. Quando a palavra é o nome de outra cor (por exemplo, AZUL escrito em vermelho), a leitura automática atrapalha e a resposta fica mais lenta. Esse atraso, o efeito Stroop, mede o controle inibitório.

Como calcular a interferência no Stroop Victoria?

Compare o cartão C (cor-palavra) com o cartão D (cores). A interferência pode ser a diferença de tempo, C − D em segundos, ou a razão C ÷ D. Use a mesma fórmula da norma com que vai comparar o resultado e registre-a no laudo.

Quantos cartões tem o Stroop Victoria?

Três cartões com 24 estímulos cada, dispostos em 6 linhas de 4: cartão D (retângulos coloridos), cartão W (palavras neutras coloridas) e cartão C (nomes de cores em tinta incongruente).

Quanto tempo leva o teste de Stroop Victoria?

A aplicação completa leva cerca de 5 minutos, incluindo as instruções dos três cartões. A correção dos tempos, erros e interferência é imediata; a parte que exige cuidado é escolher a norma adequada.

O teste de Stroop é aprovado no SATEPSI?

Não. Em consulta pública ao SATEPSI, nenhuma versão do Stroop aparece como teste psicológico favorável. Ele é usado como tarefa neuropsicológica, com dados normativos publicados em artigos científicos, e assim deve ser descrito no laudo.

A partir de que idade aplicar o teste de Stroop?

O Stroop clássico só faz sentido quando a leitura já está automatizada, em geral a partir de 7 anos. Há normas brasileiras para crianças de 7 a 14 anos (Oliveira et al., 2016) e para adultos (Campanholo et al., 2014).

Como o PontoAzul ajuda com o Stroop Victoria?

atencao-memoria-funcoes-executivas